Gặp mặt đại diện các nhà giáo tiêu biểu nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh: “Con người quyết định tất cả; đầu tư cho con người là đầu tư cho phát triển, là đầu tư quan trọng nhất.” Thủ tướng đề nghị ưu tiên mọi nguồn lực, hoàn thiện cơ chế, chính sách để tạo đột phá trong giáo dục – nền tảng căn bản của phát triển quốc gia.
Tri ân đội ngũ nhà giáo – những người “gieo con chữ, ươm mầm tri thức”
Chiều 15/11, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính gặp mặt 60 thầy cô giáo đại diện hơn 1,6 triệu nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trên cả nước. Cùng dự có nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Doan, Phó Thủ tướng Lê Thành Long, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cùng lãnh đạo nhiều ban, bộ, ngành.
Thủ tướng gửi lời tri ân sâu sắc tới các thế hệ nhà giáo trên mọi miền Tổ quốc – những người đã cống hiến không ngừng nghỉ cho sự nghiệp “trồng người”, góp phần bồi đắp truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo của dân tộc.
Thủ tướng nhắc lại lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Không có thầy giáo thì không có giáo dục. Không có giáo dục, không có cán bộ thì không nói gì đến kinh tế, văn hóa.” Các giá trị “Đức – Trí – Thể – Mỹ” của con người Việt Nam, theo Thủ tướng, được tạo dựng trước hết từ quá trình giáo dục và sự hy sinh lặng thầm của những người thầy.
Giáo dục – nhiệm vụ trọng tâm trong các quyết sách chiến lược
Theo Thủ tướng, Đảng và Nhà nước luôn xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong phát triển nhân lực chất lượng cao.
Ông nhấn mạnh:
“Nguồn lực con người là nhân tố quan trọng nhất. Con người quyết định thành công của mọi cuộc cách mạng. Đầu tư cho con người chính là đầu tư quan trọng nhất.”
Trong thời gian qua, nhiều chủ trương lớn đã được ban hành:
- Nghị quyết 71-NQ/TW (22/8/2025) về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo – nền tảng cho chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
- Nghị quyết 281/NQ-CP (15/9/2025) – Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết 71.
- Luật Nhà giáo (hiệu lực 1/1/2026) – xác lập vị trí pháp lý, quyền, nghĩa vụ và chính sách ưu đãi với đội ngũ nhà giáo.
- Kết luận 81-TB/TW về xây dựng 248 trường nội trú ở khu vực biên giới, thể hiện sự quan tâm đặc biệt tới vùng khó khăn.
Đến nay, đã khởi công 84 trường, ngày 16/11 tiếp tục khởi công thêm 16 trường tại Đà Nẵng, Gia Lai và Quảng Ngãi, hướng tới hoàn thành mục tiêu 100 trường trong năm 2025.
Tôn vinh những tấm gương nhà giáo tiêu biểu
Tại buổi gặp mặt, Thủ tướng xúc động trước những câu chuyện của các thầy cô từ miền xuôi lên miền ngược, từ vùng thuận lợi đến vùng sâu, vùng xa.
Nhiều thầy cô được nhắc tên như những điển hình về đổi mới sáng tạo và nghiên cứu khoa học:
- Cô Nguyễn Thị Hiền – Đại học Ngoại thương
- Thầy Nguyễn Vũ Quốc Huy – Đại học Y Dược, Huế
- Thầy Hoàng Văn Hùng – Đại học Thái Nguyên
- Thầy Lê Nguyên Bảo – Đại học Duy Tân
Nhiều thầy cô khác kiên trì “cắm bản gieo chữ” ở những nơi khó khăn như Tuyên Quang, Sơn La, Đà Nẵng…, góp phần lan tỏa tri thức, rút ngắn khoảng cách phát triển.
Thủ tướng biểu dương:
“Các thầy cô không chỉ dạy chữ, mà còn truyền cảm hứng, đạo đức, lý tưởng cho học sinh; là người đồng hành giúp các em khám phá thế giới và nuôi dưỡng ước mơ.”
5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm để tạo đột phá giáo dục
Thủ tướng yêu cầu các bộ, ngành và địa phương tập trung triển khai đồng bộ các giải pháp theo tinh thần Nghị quyết 71, trong đó nhấn mạnh 5 nhóm nhiệm vụ:
1. Thực thi hiệu quả các chủ trương, chính sách về đổi mới giáo dục
Đặc biệt là chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn 2045 và Kết luận 91-KL/TW.
2. Hoàn thiện thể chế, cơ chế, chính sách
Sớm ban hành hướng dẫn cho 3 dự án luật mới:
- Luật Giáo dục (sửa đổi)
- Luật Giáo dục đại học (sửa đổi)
- Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi)
Triển khai hiệu quả Luật Nhà giáo; tiếp tục tổng kết, điều chỉnh chương trình – sách giáo khoa.
3. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Tập trung vào đào tạo đại học theo hướng thực chất; khuyến khích đầu tư công – tư; bảo đảm công bằng trong thụ hưởng giáo dục.
4. Quy hoạch mạng lưới trường lớp
Hoàn thành 100 trường nội trú trước tháng 8/2026; tiếp tục xây dựng các trường còn lại theo kế hoạch 248 trường biên giới.
5. Chăm lo đời sống, chế độ cho giáo viên
Thủ tướng đặc biệt nhấn mạnh:
- Tăng chính sách đãi ngộ cho giáo viên mầm non, giáo viên vùng khó
- Khắc phục tình trạng thừa – thiếu giáo viên cục bộ
- Bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, phòng chống bạo lực học đường
- Nghiên cứu quy định quản lý học sinh sử dụng Internet, bảo đảm phù hợp văn hóa Việt Nam nhưng vẫn tiếp cận tri thức thế giới.
Thắp ngọn lửa đam mê, chắp cánh ước mơ
Thủ tướng nhắc lại lời cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng:
“Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý.”
Ông khẳng định, thành công của giáo dục không chỉ đến từ chuyên môn mà còn từ việc truyền cảm hứng, nuôi dưỡng khát vọng cho thế hệ trẻ. Thủ tướng mong muốn mỗi thầy cô tiếp tục đổi mới, ứng dụng công nghệ, rèn luyện đạo đức, không ngừng phát triển để mỗi tiết học trở thành điều bổ ích và mỗi ngày tới trường là một niềm vui.
Kết thúc buổi gặp mặt, Thủ tướng gửi lời chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 đến toàn ngành, tin tưởng đội ngũ nhà giáo tiếp tục đóng góp quan trọng đưa đất nước bước vào kỷ nguyên mới – phát triển giàu mạnh, văn minh, thịnh vượng.
Discussion about this post